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      公開課上展風采 教研議課促成長

             甘南縣職業教育中心學校為進一步培養新入職教師教育教學能力,提高課堂教學效果,保障教育質量,于2021年11月29日至2021年12月10日,開展為期兩周的新入職教師公開課活動,并于2021年12月15日第七、八節課,在楊校長的帶領下,教務處薄主任、牛主任組織展示公開課的10名教師及相關學科教研組長在411會議室開展了“新入職教師公開課總結”教研活動,針對新教師的公開課進行評課議課。

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      一、精心準備 展示風采

      張婉姣老師“含絕對值不等式”

      韓月老師“區間”

      劉悅老師“修辭手法——比喻”

      李樂樂老師“Shopping”

      劉維琦老師“學會創新”

      劉涵老師“小說——《項鏈》”

      王東旭老師“螺旋連接的畫法”

      李歡老師“無菌技術”

      范麗莎老師“課外閱讀——Yeti”

      馬學舉老師“立定跳遠”

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        10位教師經過公開課前期的精心準備,選定上課內容、選擇上課班級、確定教課模式、設計課堂活動、制作精美課件、調整教課方案等等一系列環節,最終呈現了一堂堂生動精彩的課,這一過程體現了年輕教師應具備的專業素養和教育教學能力。

        公開課結束后,10位教師積極反思,總結經驗,向有經驗的老師請教,從這次公開課活動中吸取營養,增長經驗,為以后提升課堂教學效果,提高教育質量做鋪墊。

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      二、評課議課 促進成長

            為讓此次新教師公開課活動意義最大化,幫助年輕教師盡快成長,在楊校長的帶領下,教務處薄主任、牛主任組織開展“新入職教師公開課總結”教研活動,參加活動教師除10位新入職教師,還有相關學科教研組長,活動共分為四個環節。

      (一)授課教師教學反思

          10位教師就自己的公開課進行如下反思:課堂內容多,語速快,教學活動設計不夠合理,沒有注意到學生的差異性,教師緊張等。

      (二)教研組長評課

            7位教研組長依次針對自己組內教師的公開課進行點評,首先,給予各位新入職教師肯定評價,“公開課課前準備充分、課堂環節完整、各位新教師具備一名合格老師的基本素養等”。其次,各位組長針對公開課的實際情況,提出了一些建議,“板書問題、英語讀音不應摻雜漢語、留給學生消化知識的時間不夠、環節聯系不夠緊密、課堂內容過多”等。

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      (三)領導總結評課

            楊校長針對各位教師的公開課指出如下優點和不足。

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            優點:各位新教師能運用多媒體教學,結合現代化教學手段,在導入環節,利用視頻和圖片,增強課堂趣味性,激發學生學習興趣;講練結合、小組探究等教學活動適當,可以調動學生學習的積極性;適當給予學生肯定、鼓勵,可以增強學生自信心等。

            不足:學生在練習時,應適時到學生中間指導,“親其師,才能信其道”;板書要起到提綱和實用等作用;應學會把握課堂節奏,勻速推動課堂;情感態度與價值觀教育貫穿每節課堂等。

      (四)寄語

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            牛主任在活動結束之際對年輕教師提出寄語,“此次活動是一個熱身,希望各位年輕教師多學習,多請教,課后及時反思,真正做到課堂教學活動以學生為主體!

        “業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。通過此次“新教師公開課及評課議課”教研活動,希望可以激發新教師成長意識、勤于反思、學會反思、促進專業成長、早日跟上優秀教師的步伐,為祖國的教育事業添磚加瓦。



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