為深化課堂教學改革，搭建教師相互交流、共同提高的平臺，進一步提高教學課堂質量，伴隨著絲絲涼爽的春風，陣陣悅耳的鈴聲，在4月9日蘆冬雨老師的傳媒公開課如約而至。 蘆冬雨老師先用東北話開場，一下子就拉近了與學生的距離，通過與學生研究東北話如何說，吸引學生的注意力，把課堂一下子就弄得活躍了起來。 蘆冬雨老師又通過視頻欣賞來帶入到我們今天的主題故事創作，故事創作在我們生活和學習中有著非常大的作用，學會了故事創作，可以提高我們語文作文的寫作能力，提高自己的表達能力，讓自己有內容可以說�，F在是自媒體時代，學

2021年4月9日在甘南縣職業教育中心學校高二護理班進行了一次公開課。博學多識、笑容可掬的拱艷羽老師，將扎實的理論知識和豐富多彩的課堂模式相結合，開啟了病理學基礎教學之旅，每一次課堂教學都是為學生未來從醫之路奠定基石�！� 首先，拱老師通過實例引發同學們的思考，明確了教學重難點：良性和惡性腫瘤的區別。之后通過分享案例，復習知識，導入新課。為同學們清晰地講述了通過分化程度、異型性、生長速度、核分裂、生長方式、轉移、復發和對機體的影響來區分良性與惡性腫瘤。同學們求知若渴，認真傾聽�！　≡谶M行系統的理論講述以

春風浮綠了楊柳，把勃勃生機吹進我們的心田。四月已臨，轉眼間，新教師入職已一個月了。面對著新的環境、新的生活、新的身份，每位教師都有了些許的心事和苦惱，在與學生相處方面，發現自己仍有所欠缺。為了幫助新教師在工作崗位上有所成長、有所收獲。 4月9日朱曉強副校長為全體教務處教師組織了一場別開生面的心靈陪伴大課堂，朱校長主持并致開場，朱校長表示學校十分重視青年教師的工作、生活，學校就是一個大家庭，每一位教師都是家庭中的一份子，希望青年教師們不斷成長、收獲幸福，為家庭作出貢獻，同時學校這個大家庭永遠是教師們

“搖錢樹，兩枝杈，兩枝杈，十個芽，搖一搖，開金花，柴米油鹽全靠它�！辈碌竭@顆搖錢樹到底是什么了嗎？是我們的雙手。通過這樣一個哲理小故事白佳瑩老師在預科三班引出了今天的勞動創造美好生活公開課展示。 白老師首先由王者榮耀中的魯班七號引出了本節課所講的第一個人物——魯班。細心介紹魯班的生平、職業、發明以及與好友墨子之間的趣事。并向同學們拓展了“有眼不識泰山”“班門弄斧”的小典故。同學們聽得十分認真，課堂效果良好。 “童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜�！眲趧邮侨酥�立于世的基礎。不論想要什么樣的生活，都要靠

在2021年4月7日，這個明媚的下午，我們迎來了一堂別開生面的護理專業公開課。剪紅雪老師帶領高二護理班為我們講解了創傷病人如何護理。接下來，我們就跟隨剪老師的腳步，一起進入護理的世界。 課程之初，剪老師以視頻的形式導入新課——針對創傷應該如何處理。針對一系列問題，剪老師先從理論出發，提出創傷的概念、類型等等，針對不同類型，都輔以案例講解，以便學生能夠更好的記憶學習。 緊接著剪老師向我們呈現出兩個問題：血液對我們有什么重要意義？如果血流不止，將會發生什么？以此來引導學生思考，充分發揮學生的能動性。 受

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！睖嘏�四月，陽光溫情流瀉，甘南職教中心持續兩周的新入職教師公開課已經進行了一半，4月6日的公開課是程慧文老師的PS課——去水印。 老師們聽課熱情很高，整個教室座無虛席。 程慧文老師在課上對遇到困難的學生進行耐心講解。 程慧文老師通過理論與實踐相結合，學習與生活相聯系，充分調動學生的主觀能動性。在講課的時候提出去水印可以對學生以后的工作生活提供幫助，對以后工作中做簡歷，ppt，材料說明時，有的時候要用圖片，網上的圖片可能有水印，學會去水印可以進一步提高工作效率和質量，

說到牛奶，想必每個人都喝過，但是你知道牛乳是如何轉化而來的嗎？時間回溯到2021年4月6日上午十點鐘,王迪老師在高一年級畜牧二班開展了一堂生動精彩的公開課�！　�溫故知新，牢固基礎 課程開始，王迪老師以兩人一組pk對決的游戲形式帶領同學們溫故知新，鞏固舊知。學習要時常溫習才能收獲更多，用游戲的形式不僅能夠充分調動學生們的積極性，寓教于樂，在歡聲笑語中更好地達到對舊知記憶深刻的目的�！　�拋出問題，思考引入 王迪老師拋出了兩個思考問題，所有動物都泌乳嗎？動物產出的乳是一樣的嗎？由學生自行去課本原文中尋找答案，

春風化雨，潤物無聲。伴隨著綿綿細雨，清明假期悄然而至。在假期來臨前夕，甘南縣職業教育中心學校仍在如火如荼地進行著公開課展示，今天數學組王瀟老師在預科一班進行了整數指數冪的公開課展示。 上課鈴聲響起，王瀟老師帶領同學們做起了課前小游戲——跟我這樣做。小游戲不僅讓同學們集中精神，而且也牢牢抓住了聽課教師們的眼球。 校領導對公開課極為重視，本節課教務處薄有鋒主任、牛憲麗主任參與聽課。 王瀟老師在課程開始時創設情境，提出一個實際問題，引發同學們思考，感受探索積的乘方的必要性，進而引出新課。通過趣味填空